学科建设
学科建设
 

护理学专业(Nursing)

专业代码 101101

培养目标

本专业培养具备较系统的护理学及相关医学和人文社会科学知识,具有现代护理所必须的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素质,能适应社会多元化护理发展要求和行业需求为特色的应用型专业人才。

主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、急救护理学、康复护理学等课程。

就业方向

本专业学生毕业后可在各类综合医院、专科医院、急救中心、社区医疗服务中心、卫生保健系统、高等医学院校或企事业单位从事临床护理、护理管理、护理研究、护理教育及社区卫生保健等工作。 

本专业学制:四年  授予学位:理学学士

康复治疗学专业RehabiliationTherapy)

专业代码 101005

培养目标

本专业培养具有扎实的健康医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在各级康复医疗机构及相关部门,从事康复治疗、康复保健、康复护理、康复管理及康复医学教学和研究工作的高素质应用型专门技术人才。

主要课程

人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、中医学基础、针灸学、推拿学、临床康复学、康复工程学等。

就业方向

本专业学生毕业后可在各级综合医院、中医医院、康复中心(康复医院)、特殊教育学校等从事临床康复治疗以及康复医学教育、管理和科学研究工作,或也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构、康复设备企业等单位从事康复治疗、康复管理、专业设备销售和研发等方面的职业,以及医学和健康卫生相关领域工作。

本专业学制:四年  授予学位:理学学士

健康服务与管理专业HealthService and Managemente)

专业代码 120410T

培养目标

 专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神,具备医学、管理学、信息学的理论基础,掌握健康管理与服务的知识和技能,能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销等健康服务管理工作的高素质应用型人才。
     
主要课程

人体解剖学、临床医学概论、预防医学、临床医学概论、健康管理学概论、健康检测技术、卫生政策与卫生法、健康心理学、健康管理学、健康诊断与评估、健康管理服务与营销、健康大数据分析、健康物联网技术等课程。

就业方向

本专业学生毕业后可在教育、卫生、医疗、社区卫生服务机构、养老机构、体检机构、保险机构、商业健康管理服务机构、健康管理咨询机构、养生保健中心、健康体检中心、食品及保健产品生产销售等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康干预、健康营销等健康管理服务工作。                                    
     
本专业学制:四年  授予学位:管理学学士